Oznam k otvoreniu školského roka 2026/2027
Oznamujeme všetkým rodičom a žiakom, že slávnostné otvorenie školského roka 2026/2027 sa uskutoční 1. septembra 2026 o 8.00 hod. na nádvorí kaštieľa.
Žiaci sa o 7.40 hod. stretnú so svojimi triednymi učiteľmi v kmeňových triedach.
Následne sa o 7.55 hod. spoločne presunú a zhromaždia na nádvorí kaštieľa, kde sa uskutoční slávnostné otvorenie školského roka.
Tešíme sa na vás
Dobrý deň,
ISIC karty tých, ktorí si ju objednali do 14.8.2026 už prišli poštou do školy.Ostatné ISIC karty objednané po uvedenom termíne prichádzajú postupne, treba sa informovať o tom, ktoré sú už doručené podľa mena žiaka, ak by ste mali záujem o prevzatie skôr, kým sa začne školský rok.
Zároveň prosím tých, ktorí ešte ISIC kartu neobjednali, aby tak urobili v čo najkratšom termíne.
ISIC karty je možné vyzdvihnúť od 24.8.2026 v čase medzi 7.30 - 14.00 hod u zástupkyne riaditeľky Mgr. Potrokovej alebo 1.9. v prvý školský deň.
S pozdravom
Mgr. Potroková
Prihláška na stravovanie v školskej jedálni na školský rok 2026/2027
Prihláška na stravovanie v školskej jedálni pre žiakov dochádzajúcich
Prihláška na stravovanie v školskej jedálni pre žiakov ubytovaných v školskom internáte
V dňoch 7. VI – 12. VI. 2026 sa konal 26. ročník Junior Eco Expert Projektu v Poľskom Tešíne. Našu školu reprezentovalo 14 žiakov ( 9 žiakov z II.A a II.AD a 5 žiakov z III.A a III.AD) spolu s učiteľkami Ing. I. Jakubcovou a Ing. A. Kanderovou.
Celý projekt bol zameraný na riešenie environmentálnych problémov súčasnosti. Žiaci pracovali v piatich medzinárodných tímoch spolu so svojimi rovesníkmi z Maďarska, Rakúska, Čiech a Poľska. Počas celého týždňa museli spolu riešiť niekoľko úloh v anglickom jazyku. Prvý tím bol zameraný na problematiku pestovaných a divorastúcich rastlín a zachovanie ich biodiverzity. Druhý tím bol zameraný na problematiku rašeliny, soľanky, bahna a ich liečivé využitie. Tretí tím sa venoval batymetrickému výskumu a jeho vplyvu na stav vody. Štvrtý tím meral a hodnotil fyzikálne, chemické a biologické parametre vody a piaty tím bol zameraný na ochranu zvierat, trvalo udržateľné využívanie lesných a hospodárskych zvierat.
Dúfam, že si žiaci odniesli úžasné spomienky aj na športové aktivity a najmä nové kamarátstva.
21. mája 2026 sa konal Deň fascinácie rastlinami v Národnom poľnohospodárskom a potravinárskom centre v Piešťanoch.
Cieľom podujatia je priblížiť význam rastlín pri riešení aktuálnych globálnych výziev – od potravinovej bezpečnosti a ochrany biodiverzity až po klimatickú zmenu a udržateľnosť.
Ďalším cieľom je vzbudiť v mladých ľuďoch záujem o poľnohospodárstvo formou rôznych aktivít a workshopov. Študenti II. ročníka odborov Záhradnícka výroba a služby a Záhradného dizajnu, si mohli overiť svoje vedomosti pri mikroskopovaní fytopatogénom, poznávačke liečivých rastlín a tiež sa dozvedieť niečo nové o génovej banke, rozboroch pôdy a o ekologickom poľnohospodárstve.
Vynikajúci úspech našich študentov na študentskej vedeckej konferencii SPU Nitra
Dnes sa konala na Fakulte záhradného a krajinného inžinierstva v Nitre vedecká konferencia. V rôznych kategóriách súťažili naši žiaci spolu s vysokoškolákmi a aj s mladými doktorantmi. Z každej kategórie sa vyhodnocovalo iba 1. miesto.
Našu školu reprezentovala v kategórii Krajinné inžinierstvo Alesia Kaššovicová, ktorá získala Certifikát za účasť na ŠVK s prácou Precízne poľnohospodárstvo.
V odbore Krajinná a záhradná architektúra nás prezentoval Samuel Ondrišík, ktorý okrem Certifikátu aj vyhral 1. miesto ! Gratulujeme!
Obe práce budú uverejnené v Zborníku vedeckej konferencie a zároveň dúfame, že im táto skúsenosť pomôže rozhodnúť sa o ďalšom smerovaní po strednej škole.
22. apríl je už tradične oslavou Dňa Zeme a v našom prípade aj Dňom Zelených škôl.
Študenti II.A a II.AD, ktorí tvoria kolégium Zelenej školy, pripravili pre všetkých žiakov našej školy tematický deň. Po úvodných informáciách získaných pri paneloch Zelenej školy o environmentálnom akčnom pláne na tému Voda a po predstavení ekokódexu, sa žiaci presunuli k dvom stanovištiam. Tam sa im formou rovesníckeho vzdelávania venovali členovia kolégia. Na prvom stanovišti ich oboznámili s významom zadržiavania vody v krajine a v záhradách, ako aj výhodami polievania dažďovou vodou. Na druhom sa dozvedeli o projekte budovania dažďovej záhrady a o tom, aký prínos má pre rastliny.
Powered by aSc EduPage
